OFAQ présentation
OFAQ
Objectifs Formation & Animation de Qualité
Qui sommes-nous ?
Après vingt ans d’expériences dans l’animation sociaux-culturelle et l’éducation populaire, nous nous sommes forgés des valeurs et une conception de l’animation où la personne est au centre du projet. Pour nous, les loisirs et les vacances sont des instants privilégiés où l’enfant et le jeune doivent pouvoir vivre en toute sécurité physique et affective, des expériences riches en découverte et en apprentissage de valeurs éducatives et de vie collective.
Forts de plus de 10 ans dans la formation de cadres pédagogiques volontaires et professionnels, nous pouvons vous apporter notre expertise pour améliorer la qualité des séjours et la formation des animateurs.
A l’heure actuelle, il paraît indispensable de garantir et de proposer aux parents et aux jeunes des séjours attrayant et de qualité. Les critères de qualité qui déterminent le choix d’un séjour sont souvent subjectifs et s’appuie sur des éléments empiriques.
Nous sommes en mesure de rechercher et analyser les raisons de la réussite d’un séjour et ainsi vous accompagner dans votre démarche d’amélioration constante de l’offre de loisirs.
Pour cela, nous vous proposons des études diagnostics qui vous permettront d’évaluer et d’améliorer la qualité des séjours et des accueils. A l’issus de ces études vous serez en mesure de présenter et garantir aux prescripteurs (parents, partenaires, enfants…) l’application de normes de qualité pédagogique et d’encadrement.
Réglementation ACM et protection des mineurs :
Vérifier si les conditions d’organisation et d’encadrement, les activités organisées ou sous traitées, les transports, l’hygiène…. sont conformes à la réglementation des ACM et permettent de garantir la sécurité physique et affective des participant. Des conclusions qui vous permettront d’évaluer votre niveau de risque et d’entreprendre une démarche de certification sécurité de vos séjours
Qualité pédagogique :
Analyser les intentions éducatives et leurs mises en application dans les projets pédagogiques.
Vérifier la cohérence du projet pédagogique au regard des moyens déployés et des choix d’organisation. Vérifier le niveau de compréhension du projet pédagogique, l’adhésion et l’implication des acteurs du séjour. Evaluer les incidences du projet, son niveau de réalisation et les résultats. Des conclusions qui vous permettront d’évaluer et de mesurer la qualité pédagogique des projets et d’entreprendre une démarche de certification qualité de vos séjours
Les animateurs et directeurs d’accueil collectifs de mineurs sont souvent éloignés des dispositifs de formation continue. En dehors des formations qualifiantes de la filière des métiers de l’animation et du sport (BPJEPS,BEATEP, BEES, BAPAAT, DEJPES ….) ou de l’animation volontaire (BAFA, BAFD) et des offres de formations généralistes souvent inadaptées à l’état d’esprit de l’éducation populaire, il existe à l’heure actuelle très peu de formations courtes permettant d’approfondir ou de développer des compétences liés à l’encadrement ou la direction d’ACM.
Avec l’arrivée du D.I.F. (droit individuel à la formation) qui encourage la formation tout au long de la vie, les cadres de l’animation pourront accéder plus facilement à une formation continue et enrichissante.
Nous vous proposons des modules de formation continue courts (14 ou 20 heures ) permettant à chacun soit dans le cadre de sa structure (Intra) ou avec des cadres d’autres organisateurs (Inter) de se perfectionner, de se mettre à jour, d’améliorer ses compétences et de se ressourcer au contact d’autres expériences.